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칭찬보다 더 효과적인 훈육? 감정 인정부터 시작하세요 “잘했어!” “정말 대단해!”칭찬은 아이의 행동을 강화하는 데 자주 쓰이는 말이죠.하지만 때때로 이렇게 열심히 칭찬했는데도아이의 행동이 나아지지 않거나, 오히려 의도치 않은 반응이 돌아올 때가 있어요.왜 그럴까요?칭찬은 감정과 행동 사이의 다리를 놓지 못할 때,일회성 자극이 되고 맙니다.오히려 아이의 감정을 먼저 인정해주는 말이훨씬 깊고 오래가는 훈육의 힘이 됩니다.오늘은 아이의 마음을 열고행동 변화까지 이끄는‘감정 인정 중심 훈육법 3단계’를 소개합니다. 1단계: “멋지다”보다 “기분이 어땠어?”를 먼저 묻기칭찬은 결과에만 집중하게 만들지만,감정 인정은 아이의 내면을 들여다보게 해줍니다.✔ 이렇게 시작해보세요“이거 스스로 했구나! 그때 기분이 어땠어?”“○○가 포기하지 않고 계속 해봤네. 속으로 어떤.. 2025. 5. 30.
생활 습관이 무너졌을 때 회복하는 3단계 전략 “요즘 아이가 늦게 자고, 식사도 제때 안 해요.”“정리도 안 하고, 하루 종일 흘러가는 대로 놀기만 해요.”한 번 무너진 생활 습관은다시 잡는 게 처음보다 더 어렵게 느껴지죠.하지만 아이의 리듬은 꾸짖음보다 환경과 반복된 구조 속에서 회복됩니다.오늘은 생활 습관이 무너졌을 때아이와 함께 다시 회복하는 3단계 전략을 알려드릴게요.무리 없이, 스트레스 없이.작은 루틴부터 다시 시작해볼 수 있어요. 1단계: ‘무너진 영역’보다 ‘남아있는 루틴’부터 살피기습관 회복의 시작은 뭘 못하고 있는지가 아니라,아직 남아있는 습관이 무엇인지를 확인하는 것부터입니다.✔ 이렇게 점검해보세요정해진 시간에 밥은 먹고 있는가?하루 중 어떤 활동은 자연스럽게 반복되고 있는가?아이가 스스로 지키는 루틴이 남아있는가?✅ 이 과정을 .. 2025. 5. 30.
감정 폭발하는 아이, 일단 이렇게 말해주세요 “으아아아앙!!” “싫어! 다 필요 없어!”갑작스러운 소리 지름, 울부짖음, 물건 던지기...이른바 ‘감정 폭발’이 일어난 순간,당황해서 “왜 그래!”, “그만해!”라고 외치게 되시죠.하지만 이 순간, 아이는 이성의 뇌가 잠시 꺼진 상태입니다.무엇을 가르치기보다, 먼저 감정을 안전하게 받아주는 태도가 필요해요.오늘은 감정 폭발 순간,아이를 훈육하기 전 일단 이렇게 말해야 하는 3가지 대화법을 소개합니다.이 3가지 말만 기억해도,상황은 한결 빠르게 진정되고, 아이는 감정을 다루는 힘을 배워갑니다. 1단계: “○○가 지금 화가 많이 났구나.” → 감정 이름 붙여주기감정 폭발은 ‘이유를 알 수 없는 분노’처럼 보이지만,아이 입장에선 감정이 너무 커서 표현하는 법을 몰라 폭발하는 것입니다.이럴 때는 먼저 감정.. 2025. 5. 29.
아이의 ‘싫어!’가 두렵지 않아지는 비폭력 대화법 “싫어! 안 해! 안 먹어!”하루에도 몇 번씩 듣게 되는 유아의 부정 표현.처음엔 웃으며 넘기다가도,자꾸 반복되면 분노 혹은 무력감이 밀려오죠.하지만 아이의 ‘싫어!’는 감정 폭탄이 아닌, 소통의 문일 수 있어요.그 문을 닫을지, 열어볼지는 어른의 대화 방식에 달려 있습니다.오늘은 갈등 없이, 혼내지 않고 아이의 ‘싫어’를 마주할 수 있는비폭력 대화법 3단계를 소개합니다. 이 방법을 쓰면, 아이의 거절이 두렵지 않고 오히려 반갑게 느껴질 수도 있어요. 1단계: “싫어!”라는 말에 감정부터 공감해주기비폭력 대화의 시작은 감정 읽기입니다.‘싫어’라는 말은 감정의 결과일 뿐,그 안에 있는 진짜 감정(피로, 불만, 슬픔, 좌절)을 먼저 읽어줘야 해요.✔ 이렇게 말해보세요“싫다고 말한 거 보니 힘들었구나.”“○.. 2025. 5. 29.
낯선 사람 따라가지 않기 — 실전 상황극 훈육법 “아이는 잘 따라하지 않겠죠?”많은 부모들이 낯선 사람과 관련된 교육을 말로는 여러 번 강조하지만,정작 실제 상황에서는 아이가 훈련대로 반응하지 못하는 경우가 많습니다.왜 그럴까요?그건 아이들이 말로만 배운 정보는 실제 행동으로 연결하기 어렵기 때문입니다.그래서 유아 교육 현장에서는 “상황극”을 통한 실전형 훈육이 적극 활용되고 있어요.오늘은 아이가 낯선 사람을 따라가지 않도록 하기 위한 상황극 훈육법 3단계를 소개합니다.무섭게 혼내지 않아도, 스스로 판단하고 거절하는 연습을 할 수 있어요. 1단계: ‘낯선 사람’의 개념부터 구체적으로 알려주기아이에게는 ‘낯선 사람’이라는 말이 추상적일 수 있어요.“그 사람은 낯설어”가 아니라, “이런 경우가 낯선 사람이야”라고 예시 중심으로 설명해야 이해합니다.✔ 구체.. 2025. 5. 29.
유아의 습관 형성 골든타임은 언제일까? 실천 시기별 팁 “지금 이 습관, 너무 늦은 건 아닐까?”“혹시 너무 이른 건 아닐까?”유아 교육에서 가장 자주 듣는 질문 중 하나입니다.사실 유아기는 습관 형성에 가장 민감하고도 강력한 시기입니다.‘골든타임’을 잘 활용하면,한 번 자리 잡은 좋은 습관은 평생의 자산이 됩니다.이 글에서는 발달 시기별 습관 형성의 적기와부모와 교사가 실천할 수 있는 구체적인 방법들을 소개합니다. 1단계: 만 2~3세 — ‘따라하기’가 습관의 시작이 시기는 모방이 강하게 일어나는 시기입니다.부모나 선생님의 행동을 그대로 따라 하며 생활 리듬을 익히는 단계이죠.✔ 실천 팁정해진 루틴을 매일 같은 시간에 반복“엄마도 이 닦고 있어~” 식의 말로 함께 하기정리, 양치, 손 씻기 등의 짧은 행동을 놀이처럼 유도✅ 핵심은 시간보다 ‘흐름’을 기억.. 2025. 5. 28.

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